日前，全國食品智慧加工與檢測產(chǎn)教融合共同體成立大會在南昌舉行。全國糧食職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員兼秘書長趙廣美，江西省發(fā)展和改革委員會副主任、一級巡視員郭新宇，江西省發(fā)展和改革委員會黨組成員，省糧食和物資儲備局黨組書記、局長路文革，江西省工業(yè)和信息化廳黨組成員、副廳長瞿小華，江西省教育廳二級巡視員楊春年，南昌大學(xué)黨委常委、副校長葛剛，中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會產(chǎn)教融合專委會副秘書長張善勇，煌上煌集團有限公司總裁褚劍，江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記、院長萬曉波等領(lǐng)導(dǎo)出席成立大會。大會由煌上煌集團有限公司、南昌大學(xué)、江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦。江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記彭銳、煌上煌集團有限公司總裁助理胡漢誠分別主持大會。

　　趙廣美在致辭中代表全國糧食職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會，對本次共同體大會的成功召開表示祝賀，對全體嘉賓的到來以及各成員單位為本次大會付出的辛勤努力表示感謝。他介紹，全國食品智慧加工與檢測產(chǎn)教融合共同體的成立，旨在具體落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》要求，匯聚地區(qū)行業(yè)優(yōu)質(zhì)資源，建立健全實體化運行機制，針對性突破食品智慧加工與檢測領(lǐng)域產(chǎn)教融合“合而不深”、科教融匯“匯而難融”等瓶頸問題，有效促進資源整合與產(chǎn)教布局匹配，為實現(xiàn)政行企?！八姆铰?lián)動”人才共育，協(xié)同創(chuàng)新技術(shù)攻關(guān)，優(yōu)化構(gòu)建高水平產(chǎn)教融合教學(xué)資源，探索產(chǎn)教深度融合模式開辟新路徑。

　　趙廣美對推進共同體建設(shè)提出建議。一是加強對深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的認(rèn)識，明確行業(yè)產(chǎn)教融合共同體的社會責(zé)任，不斷推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。二是充分發(fā)揮共同體的平臺優(yōu)勢，對接國家要求，擔(dān)當(dāng)行業(yè)使命，聚焦產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，把助力強國建設(shè)作為產(chǎn)教融合共同體發(fā)展目標(biāo)，把深化產(chǎn)教融合、科教融匯落到實處，全面提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量，為行業(yè)未來發(fā)展儲備新鮮血液。三是加強共同體的自身建設(shè)，以資源共享、創(chuàng)新共研、人才共育、發(fā)展共贏為原則，不斷把握職業(yè)教育和行業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢，建立健全共同體建設(shè)長效機制，與社會各界努力共創(chuàng)產(chǎn)教融合新生態(tài)，構(gòu)建更高層次、更高水平的產(chǎn)教融合平臺。趙廣美表示，全國食品智慧加工與檢測產(chǎn)教融合共同體要加速推進教育鏈、人才鏈、創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈“多鏈融合”，主動對接區(qū)域戰(zhàn)略布局和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，主動增強職業(yè)教育服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展，致力打造地區(qū)示范、全國有影響力的產(chǎn)教融合共同體，為食品智慧加工與檢測行業(yè)發(fā)展提供強大智力支持和人才保障。

　　瞿小華代表江西省工信廳對共同體的成立表示祝賀。他表示，當(dāng)前我省食品產(chǎn)業(yè)正以高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo)，加快建設(shè)食品現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系，而高技術(shù)人才正是推動食品產(chǎn)業(yè)升級的重要支撐點。全國食品智慧加工與檢測產(chǎn)教融合共同體的成立，必將有力支持食品行業(yè)提升人才培養(yǎng)水平、強化企業(yè)研發(fā)實力和技術(shù)創(chuàng)新能力，為我省提升食品質(zhì)量和增強企業(yè)競爭力，推動食品產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級走高質(zhì)量發(fā)展道路帶來新的機遇。他指出，希望共同體能夠充分發(fā)揮平臺優(yōu)勢，立足構(gòu)建現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系，聚焦產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，把深化產(chǎn)教融合、科教融匯落到實處，創(chuàng)新產(chǎn)教融合新模式、拓展產(chǎn)教融合培養(yǎng)內(nèi)容，全面提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量，為產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展注入新的活力、為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供充足的動力，以“走在前、勇爭先、善作為”的標(biāo)準(zhǔn)和要求，不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面。

　　楊春年代表江西省教育廳對全國食品智慧加工與檢測產(chǎn)教融合共同體的成立表示祝賀，對各成員單位為本次大會的付出表示感謝。為推動全國食品智慧加工與檢測產(chǎn)教融合共同體高質(zhì)量建設(shè)，楊春年提出三點意見。一是建設(shè)產(chǎn)教融合共同體核心在于推進教育資源與重大產(chǎn)業(yè)布局戰(zhàn)略匹配，統(tǒng)籌產(chǎn)教資源、對接產(chǎn)教需求、深化產(chǎn)教融合、支撐產(chǎn)教發(fā)展。二是江西省教育廳將全力支持、積極謀劃，加強對產(chǎn)教融合共同體建設(shè)的統(tǒng)籌指導(dǎo)，扎實穩(wěn)妥推進共同體各項目標(biāo)任務(wù)，接續(xù)助力食品加工與檢測行業(yè)轉(zhuǎn)型升級。三是產(chǎn)教共同體的企業(yè)和學(xué)校要以共同體建設(shè)為契機，以促進就業(yè)和適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向，深入開展合作交流，確保實質(zhì)性參與、實質(zhì)性受益。要積極探索、深度融通產(chǎn)教融合、科教融匯，加快推動產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈和教育鏈、人才鏈的融合，造就大批行業(yè)需要的高素質(zhì)、應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，為提高共同體的行業(yè)競爭力與匯聚發(fā)展新動能提供人才支持及智力支撐。

　　萬曉波在致辭中指出，全國食品智慧加工與檢測產(chǎn)教融合共同體的成立，是對國家現(xiàn)代職業(yè)教育體系改革的積極回應(yīng)，也是培養(yǎng)食品領(lǐng)域高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠的有力抓手和支撐。對于食品行業(yè)跨區(qū)域匯聚產(chǎn)教資源，打造新型的產(chǎn)教融合組織形態(tài)，促進行業(yè)產(chǎn)業(yè)和教育教學(xué)的發(fā)展布局具有重要意義。他表示，將以共同體的成立為契機，利用江西工貿(mào)職院專業(yè)群優(yōu)勢資源，充分發(fā)揮食品、糧食等相關(guān)專業(yè)綜合優(yōu)勢，聚焦技術(shù)服務(wù)和科技攻關(guān)、成果轉(zhuǎn)化等重點領(lǐng)域，匯聚各類創(chuàng)新和發(fā)展要素，在制度、人才、資金等方面給予支持，盡最大努力提供更優(yōu)環(huán)境、更好服務(wù)，與共同體成員單位協(xié)同培養(yǎng)更多具備精熟技能、具有創(chuàng)新精神、適應(yīng)現(xiàn)代食品行業(yè)全程全面高質(zhì)量發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為我國現(xiàn)代職業(yè)教育體系的建設(shè)提供產(chǎn)教融合共同體新范式，成為推動我國食品行業(yè)升級和發(fā)展的重要力量。

　　褚劍在致辭中表示，產(chǎn)教融合是推動產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化的必然要求。行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，一頭連著產(chǎn)業(yè)企業(yè)，一頭連著學(xué)校，是一次重大的制度創(chuàng)新和機制設(shè)計。全國食品智慧加工與檢測產(chǎn)教融合共同體的成立，必將為現(xiàn)代食品產(chǎn)業(yè)體系的高質(zhì)量發(fā)展注入強大新動能、新優(yōu)勢。他指出，煌上煌將與各成員單位一道，傾情傾力而為，積極推動共同體的高質(zhì)量建設(shè)；借優(yōu)勢聚焦點，大力推進產(chǎn)教融合落地落實；促進資源匯聚，助力產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效高質(zhì)量發(fā)展；共建共享共贏，積極彰顯共同體的價值與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

　　葛剛在致辭中表示，共同體的作用和優(yōu)勢在于整合了高校、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會等多方資源，搭建了一個資源共享、優(yōu)勢互補、協(xié)同發(fā)展的平臺。他指出，只有當(dāng)教育與產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合，才能真正培養(yǎng)出適應(yīng)時代需求的高素質(zhì)人才只有當(dāng)科技創(chuàng)新與實際應(yīng)用相互轉(zhuǎn)化，才能真正推動產(chǎn)業(yè)的升級換代，這正是我們共同體的使命。

　　大會審議表決通過了全國食品智慧加工與檢測產(chǎn)教融合共同體章程和第一屆理事會組成名單，為理事長、副理事長、常務(wù)理事、理事單位進行了集中授牌，舉行了南糧現(xiàn)代糧食產(chǎn)業(yè)學(xué)院簽約儀式。169個單位成為全國食品智慧加工與檢測產(chǎn)教融合共同體首批成員，其中15所本科院校、66所職業(yè)院校、7個科研機構(gòu)、5個行業(yè)組織、76家企業(yè)。共同體由全國食品產(chǎn)業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會和全國糧食職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會指導(dǎo)。

　　大會特邀中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會產(chǎn)教融合專委會副秘書長張善勇教授作主題報告。張教授以“職業(yè)教育賦能提升與行業(yè)產(chǎn)教融合共同體建設(shè)——基于產(chǎn)教融合的現(xiàn)代職業(yè)教育體系思考與實踐”為題，圍繞“產(chǎn)教融合的本質(zhì)思考，產(chǎn)教融合的重點任務(wù)，產(chǎn)教融合的加減乘除，技能形成與三教改革”四個方面對產(chǎn)教融合“是什么、做什么、怎么做、出成果”進行了講解。進一步加深了與會人員對產(chǎn)教融合的認(rèn)識和理解，為全國食品智慧加工與檢測產(chǎn)教融合共同體的發(fā)展提供了寶貴的指導(dǎo)意見。

　　27日下午，舉行了全國食品智慧加工與檢測產(chǎn)教融合共同體第一次理事長會議，并實地參觀了煌上煌集團有限公司醬鹵博物館和民俗博物館以及江西工貿(mào)職院產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地。

　　全國食品智慧加工與檢測產(chǎn)教融合共同體將堅持統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新，整合食品行業(yè)智慧加工與檢測領(lǐng)域資源，推進職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，推動產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈、教育鏈深度融合和有機銜接，促進校企研協(xié)同創(chuàng)新，為食品行業(yè)“高端化、智慧化、綠色化”發(fā)展提供人才和技術(shù)支撐。以創(chuàng)新和拓寬產(chǎn)教融合為主線，產(chǎn)學(xué)研用相結(jié)合打造教育鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的融合平臺，并在人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、資源共建共享、提升社會服務(wù)能力等方面進行深入探索，以市場需求為導(dǎo)向，整合、協(xié)調(diào)共同體成員及產(chǎn)業(yè)資源，提升共同體內(nèi)企業(yè)的應(yīng)用研究和技術(shù)服務(wù)水平，促進食品智慧加工與檢測產(chǎn)業(yè)與高等教育、職業(yè)教育的結(jié)合，實現(xiàn)校、行、企、研共同參與的多元人才評價體系，推動產(chǎn)教融合發(fā)展，帶動食品智慧加工與檢測產(chǎn)業(yè)快速健康發(fā)展，提升食品智慧加工與檢測產(chǎn)業(yè)的國際競爭力。